Combinamos neurociencia del desarrollo, psicología cognitiva e inteligencia artificial para crear la plataforma más precisa en detección temprana del neurodesarrollo infantil.
Marco teórico
Nuestro marco evalúa las cuatro áreas fundamentales del desarrollo cognitivo infantil entre 5 y 12 años, identificadas en la literatura científica como las más predictivas de dificultades de aprendizaje futuras.
Evalúa la capacidad del niño para procesar y manipular los sonidos del lenguaje. Una sólida conciencia fonológica es el predictor más potente del éxito lector. Incluye análisis de fluidez oral, vocabulario receptivo y procesamiento de sílabas y fonemas.
Mide el sentido numérico innato y la capacidad de razonamiento cuantitativo. La discalculia afecta al 3-7% de los niños y raramente se detecta antes de los 8 años con métodos convencionales. EduPlay identifica señales a los 5 años con nuestros mini-juegos adaptativos.
Las funciones ejecutivas son el «director de orquesta» del cerebro: planifican, inhiben impulsos y mantienen información activa. Déficits en esta área son el núcleo del TDAH y predicen dificultades académicas transversales a todas las materias.
Evalúa cómo el niño integra y regula la información sensorial del entorno. El 80% de los niños con TEA presentan alguna forma de alteración sensorial. Identificar el perfil sensorial permite adaptar el entorno de aprendizaje y reducir la sobrecarga.
Inteligencia Artificial
Nuestro sistema de predicción de riesgo utiliza un ensemble de dos modelos entrenados con 10.000 sesiones sintéticas con distribución realista de datos ausentes (12% NaN-native), replicando la variabilidad real de historiales clínicos incompletos.
El modelo de EduPlay es una herramienta de cribado, no de diagnóstico clínico. Los resultados deben interpretarse siempre junto a un profesional cualificado (psicólogo, logopeda, neuropsicólogo).
Metodología
La evaluación inicial analiza los 4 dominios cognitivos en menos de 5 minutos mediante 4 pruebas diseñadas como actividades naturales, minimizando la ansiedad de evaluación.
Evidencia científica
El diseño de EduPlay se basa en décadas de investigación en neurociencia del desarrollo, psicología educativa y ciencias del aprendizaje. Aquí algunos de los pilares teóricos clave.
"La conciencia fonológica a los 5 años predice el rendimiento lector a los 10 años con mayor precisión que el CI."
"Las funciones ejecutivas predicen el logro académico con más fiabilidad que el CI, incluso en estudiantes con talento."
"El sentido numérico intuitivo presente desde el nacimiento es la base de toda competencia matemática posterior."
"El 96% de las personas con TEA presentan alguna forma de alteración en el procesamiento sensorial que impacta el aprendizaje."
"Los juegos educativos bien diseñados producen ganancias de aprendizaje equivalentes a tutores humanos."
"Los modelos de ensemble como Random Forest alcanzan AUC > 0.92 en cribado de TEA, superando herramientas clínicas estándar."
Los datos de menores son lo más sensible que existe. EduPlay está diseñado desde cero con privacidad como principio fundamental, no como añadido posterior.
Realiza la evaluación gratuita y descubre el perfil cognitivo de tu hijo o paciente en menos de 5 minutos.